二、填空题

29．给下列句子加上标点。

1.川川好奇地问 叔叔 您在看什么呀

2.有哇 你们来看 这是雨点留下的脚印 叫雨痕 这是波浪留下的足迹 叫波痕 还有那些小不点儿 黄的 黑的 红的 闪光的 透明的 叫矿物 这些都是石头书上的字

30．给句子加上标点。

1.水乡的水多（ ）船多（ ）歌也多（ ）

2.你的家乡在哪里（ ）

3.我的家乡是多么美啊（ ）

31．给下列句子加标点。

1.今天（ ）我们学了一首 古诗（ ）

2.明明说（ ） 你的古诗背得真好啊（ ）

3.这首诗是谁写的（ ）

32．按要求写句子。

1.电灯 发明 了 爱迪生 （连词成句并加上合适的标点。）

2.星期天人们都去公园赏花（给句子加上合适的标点。）

3.你在练习。（把句子补充完整。）

33．画龙点睛，加（标点）

1.我们要爱护小动物（）

2.傍晚（）小青蛙在池塘里叫不停（）

3.河水真清啊（）

34．给完整的句子加标点，将不完整的句子补充完整。

(1)冬天的早晨( ) (2)青蛙捉虫( )

(3)落叶真美啊( ) (4)二年级的同学( )

(5)在玉米地里锄草( )

35．加标点。

1.春节 我们终于把你盼来了

2.你们怎么回来了

3.什么好看的 好玩的 好吃的 都汇到一起了

4.春节真好 春节真好

36．体会引号的作用。

1．海员们都说它很“年轻”，因为它才七岁，是1863年造的。（ ）

2.“诺曼底”号是一艘大轮船。（ ）

3.“满招损，谦受益”这句格言，流传至今已有两千年了。（ ）

37．读一读，给句子加上标点。

1．小兔子小心地摘下一片叶子（ ）

2．不一会儿（ ）又来了一只小熊（ ）

3．多么漂亮的书包啊（ ）

4．老爷爷问她（ ）你怎么不说说你的儿子呀（ ）

5．你看见我的语文书了吗（ ）

6．我最喜欢（ ）小山羊和小灰兔（ ）这篇课文（ ）

38．我会给句子送上标点符号。

1.我可喜欢旅游啦（）

2.你知道青蛙怎么过冬的吗（）

3.六一儿童节的文艺汇演，我表演了节目（）

4.妈妈请您给我买一本故事书吧（）

29．【答案】

1. ：“ ， ？”

2. ， ： ， ； ， ； ， ， ， ， ， …… 。 。

【解析】1.逗号：用于句子中需强调的部分、异动的部分。如被强调的主谓之间、谓宾之间，倒装的主谓句、句首状语、后置的状语、后置的定语等，都要用逗号将异动的部分与主体隔开。2.问号：用于有疑问语气的句子末尾。3.省略号：表示行文中省略的话语，或断断续续的语流。关于省略号注意以下三点：（1）并列的词语，至少先列举三个以上后，才可使用省略号。（2）省略号不能与“等”“等等”并用。（3）省略号前一般不用逗号和句号，但如果是问号则不能省；省略号后面一般不用点号，但感叹号和问号除外。

30．【答案】

1. 、 、 。

2. ？

3. ！

【解析】“顿号”表示并列的词或词组之间的停顿。顿号在汉语中主要有两个用途，分隔同类的并列的事，通常是单字、词语或短句，当中的停顿较逗号短。第二句话表示疑问用问号。“感叹号”为标点符号的一种，又称惊叹号、叹号，用于句子结尾，表示惊讶。主要用在感叹句的句末，表示强烈的感情。感叹句是以抒发感情为主的句子，它所表示的感情有赞颂、喜悦、愤怒、叹息、惊讶，伤悼等。凡表达强烈感情的句子，句末都要用感叹号。

31．【答案】1. ， 。 2.：“ ！” 3. ？

【解析】感叹句是用来抒发某种强烈感情的，所以第2句用叹号。问号是语气语调的辅助符号工具，表示一句话完了之后的停顿。用于疑问句、设问句和反问句结尾。疑问句末尾的停顿，用问号。

32．【答案】1.爱迪生发明了电灯。2.星期天人们都去公园赏花 。3.你在练习钢琴曲吗？

【解析】1. 本题考查学生连词成句的能力。本句的基本结构是“爱迪生发明电灯”。“了”是“发明”的补语。2. 本题考查学生标点运用的能力。此句是陈述语气，所以应用“ 。”3. 本题考查学生补充句子和标点运用的能力。本句为疑问语气，应用“？”

33．【答案】1.。2.，。3.！

【解析】进一步巩固常用标点的使用方法。

34．【答案】

（1)冬天的早晨( 。)

(2)青蛙捉虫(。)

(3)落叶真美啊(！)

(4)二年级的同学(。)

(5)在玉米地里锄草(。)

【解析】（1）（2）（4）（5）这都是表达完整的句子，因此用句号。（3）这是一个感叹句，因此，用感叹号。

35．【答案】

1.春节，我们终于把你盼来了！

2.你们怎么回来了？

3.什么好看的、好玩的、好吃的……都汇到一起了。

4.春节真好， 春节真好！

【解析】1.这句话是感叹句。2. 这句话是问句。

36．【答案】1.具有特殊含义 2.表示特定称谓 3.引用

【解析】考查引号的用法。

37．【答案】1.。2.，。3.！4.：“？”5.？6.《》。

【解析】

试题分析：此题考查学生对标点符号的正确使用。一句话完整了加句号，如第一、二在句末加句号。句中加逗号如 第二句“不一会儿”后加逗号。感叹句后面加“！”句末有一个明显的字“啊”。问句后面加“？”一般句末有一个明显的字“吗”，如第五句“你看见我的语文书了吗？”

38．【答案】

1.我可喜欢旅游啦（！）

2.你知道青蛙怎么过冬的吗（？）

3.六一儿童节的文艺汇演，我表演了节目（。）

4.妈妈，请您给我买一本故事书吧（！）

【解析】

试题分析：1题抒发情感的句子用感叹号。1题表达疑问的句子，用问号。3题表达陈述的句子用，句号。4题祈使的句子用感叹号。